应届生怎么填教师公招报名表的个人简历？
个人简历(包括学习经历、社会经历等内容)
1991年9月—1996年7月(XX省XX市)XX县(市、区)XX小学学习
1996年9月—2000年7月(XX省XX市)XX县(市、区)XX中学学习
2000年9月—2003年7月(XX省XX市)XX县(市、区)XX高中学习
2003年9月—2007年7月XX省XX大学XX学院XX专业学习
其中2006年9月—誉神郑2007年3月在XX实习
2007年7月—2007年11月待业
2007年11月—至今(XX省XX市)XX公司XX部门XX岗位从事XX工作
***说明***
1、如果没有工作经历，可以直接不填写。
4、6个月以上的兼职实习经历，可以作为简历内容填写。此项无实际要求，可以不填写。
5、工作经历应从大学毕业写起，暂定毕业时间即为工作时间。如果待业期间较短，可以不写。
6、填写工作经历时，请慎重填写。部分人事单位会到原工作单位考察，原单位的评语会被记录档案。如果有疑虑，可将工作经历直接填写为待业经历，考察时将直接到居住地考察。
7、庆颂报考时，岗位有专业和工作年限等其他要求，必须在简历中体现所学专业及工作时间和工作地点。
扩展资料
个人简介为某人的简要介绍。个人简介可以是表格的形式，也可以是其他形式。一般用于初次见面时个人介绍中或者个人履历表中等。
书写时应注意的问题
写法灵活
忌硬套格式安排结构、运用笔墨应遵循古人所说“定体则无，大体须有”的原则才是。也就是说，既要考虑一般规律，又要结合自身实际来确立重点、谋篇布局、组织材料，绝不可死搬硬套。
扬长避短，忌泛泛而谈
从群体上看，中专毕业生的劣势是阅历较少、知识层次相对不高;优势是学校专业设置大多贴近市场实际、贴近一线需要，且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说，每位毕业生的优势与长项又各不相同，如有相当一部分毕业生动手操作能力较好;有些学生非常上进，上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。所以，在实事求是，不弄虚作假的前提下，要特别注意扬长避短，从而在竞争中取得优势，打动聘任者。没有重点和章法的写作易使文章显得头绪不清、条理紊乱。
把握语体，忌措辞不当
①措辞力求准确、恰当，不宜用口语词、歧意词和生僻的简称。
②句法要求完整严密，瞎陪一般不用感叹句、省略句，更不能出现病句。
③语言简洁，个人简介讲究以事实说话，写作过程即是将事实归纳、分类的过程，文章力避重复、_嗦、冗长，切忌大话、空话满篇。
④语气以平实为主，某些地方也可写得较为活泼生动(如开头、结尾部分)，但不宜用抒情色彩浓重的词语和夸张等修辞手法;同时，既要谦虚又不能谦卑，既要自信又不能自傲。在语言运用上，一定要有“推敲”精神，逐字、逐句、逐段的研究、探讨，才能写出较为出色的文章来。
参考资料：百度百科-个人简介
教师考编报名的个人简历怎么写
个人简历是考编报名时的必备书面材料，对教师的考编报名有很大的帮助。下面是我为大家精心推荐的教师考编报名个人简历范文，希望能够对您有所帮助。
教师考编报名个人简历范文(一)
基本信息
姓名：xx
性别：女
年龄：25岁
婚姻状况：未婚
最高学历：硕士
工作年限：应届毕业生
政治面貌：共青团员
现居城市：广州
籍贯：湖南
联系电话：×××××××××××
电子邮箱：×××@xuexila.com
求职意向
工作类型：全职
期望薪资：3000-5000元
工作地点：广州、湖南
求职行业：金融保险、证券、迅如孝期货文化、影视、出版
求职职位：中学教师家教
工作经历
2012.08——2013.02××××小学音乐教师
教育经历
2013-09-2016-06华南师范学院音乐与舞蹈学音乐教育与教橡胡学研究硕士
专业描述：钢琴演奏方向音乐理论视唱练耳高考音乐培训中小学音乐教师艺术培训机构钢琴教师
自我评价
本人性格开朗做事平整安分守己亩稿以后单位上有主持或者排声乐节目或文艺节目都能胜任
教师考编报名个人简历范文(二)
个人资料
性别：女
出生年月：88年
文化程度：本科
期望工作种类：教师/培训助教
期望工作地区：徐州
工作类型：全职兼职均可
工作年限：二年以上
手机联系方式：
教育背景
2008年9月-2012年7月南京文理学院数学教育
专业课程：《高等代数》、《常微分》、《初等代数》、《初等几何》、《复变函数》、《规划论》等多门功课，并自修了《心理学》与《教育学》，学习多门计算机语言。
工作经验
时间：2012年10月-至今
公司名称：徐州某教育中心
应聘职位：数学教师
工作描述：
熟悉小学教材，能胜任各年级的教学，根据学生的实际情况，制定相应的教学方案，让学生对学习感兴趣，并取得快速进步。
自我评价
本人是2012届的优秀本科毕业生，在校期间多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直从事数学教学工作，可以独立完成公开课，较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强并可以辅导奥林匹克数学，曾获得学校解题大赛第一名，有一定的教学经验。
求职意向：数学教师岗位
专业特长及证书
具有扎实的计算机及数学专业基础功底，拿到普通话二级证书及中学教师资格证。
教师考编报名个人简历范文(三)
基本简历
姓名：xuexila
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：湖北
身材：166cm49kg
婚姻状况：未婚
年龄：26岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：文教法律类：音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类：教育工作者(学生处团委)、经营/管理类：音乐方面
工作年限：4
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：2000--3500
希望工作地区：广州
个人工作经历：公司名称：湖北省黄河艺术学校
起止年月：2009-01～2009-11
公司性质：
所属行业：
担任职务：音乐老师兼钢琴老师
工作描述：2007年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在黄河艺术学校兼音乐教练。
2008.10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。
2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因：
公司名称：广东工业大学华立学院
起止年月：2004-09～2007-09
公司性质：
所属行业：
担任职务：团委副书记兼大学音乐老师
工作描述：2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。
2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。
2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。
2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。
2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。
离职原因：
教育背景
毕业院校：湖北省长江大学
最高学历：本科
毕业日期：2004-06-01
所学专业一：音乐教育
所学专业二：
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
2000-092004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语：英语良好
国语水平：良好
粤语水平：一般
工作能力及其他专长
获得证书：
2000.9-2004.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
2003年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。
2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
2004.6取得“高级中学教师”资格证。
2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
2004.6取得“大学英语四级”证书。
2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
个人联系方式
通讯地址：
教师考编报名的注意事项
我省中小学教师资格笔试报名资格实行网上审核。考区将在考生提交报名信息后48小时内完成审核工作，审核内容包括考生应填报的项目是否齐多、姓名是否规范、照片是否符合要求，不负责对考生报名条件进行审核。考生报名前需须认真阅读报名所需条件及相关文件规定，并对提供的报名信息和照片的真实性、准确性负多责。如果考生在不符合报名条件的情况下获得报名中小学教师资格考试笔试资格并通过笔试考试，由此产生的后果由考生本人承担。
考生可于提交审核48小时内登录报名系统查询资格审核结果。审核未通过的考生须在审核时段内修改个人信息(重新上传照片或修改个人资料)，重新选择报考类别、考区、考试科目，正确提交信息后才能恢复等待审核状态。超过审核期限仍未提交修改信息的将视为放弃报名。
